Возвысился цветок.Красив!
Чуть губы приоткрыл бутонов,
Но право вам скажу.Спесив,
Не хочет корню бить поклонов.
Он корень?Что благодарить!?
Что дал мне влагу,сок для жизни?
Могу и без него прожить,
Живу сейчас в другой отчизне.
Уже я вырос,возмужал,
Набрался сил,другого сорта,
А корень слушал и молчал,
Не до цветка.Родил отросток.
Вот ночь пришла,Цветок уснул,
Но корню не до сна.Трудился,
Наутро посмотри,мой друг,
Отросток жив!Цветок родился.
Как старый цвет уже отцвел?
Но новый силы набирает,
Так не забудь,что корень твой,
Тебя для жизни друг питает.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Басня замечательная! Мне кажется, в первых четырех строчках нужно подправить ритм. Советую поменять местами слова "приоткрыл" и "губы", и соответственно слова "бить" и " корню". Вроде лучше получается:
Возвысился цветок. Красив!
Чуть губы приоткрыл бутонов,
Но, право, вам скажу: Спесив,
Не хочет корню бить поклонов.
женя блох
2010-04-01 14:15:43
Спасибо,Ириша.
Надежда Герасимова
2010-04-01 16:05:15
К сожалению красота его(цветок) не спасла,как бы он о себе не размышлял.Гордыня преградила путь к общению с корнем,а жаль.Не дай Господь осуетиться и не заметить корня нашей жизни.Благодарю,Женя за размышления!Христос воскрес!!!
женя блох
2010-04-01 18:31:03
Аминь.Воистину воскрес.
Светлана Момот
2010-04-05 22:21:37
Спасибо, Женя за прекрасную басню.Очень поучительная.Благословений.
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
